【志愿者服务社】文参小学支教之行

         在为期11天的支教中,志愿者们对学生开设了海洋历史与文学、海洋环境与保护、海洋与人类健康、海洋生物与资源、海洋气象与科学、海洋地理与文化、体育游戏、手工课等八门课程。除此之外,还组织学生进行朗诵诗歌练习,举办趣味运动会,游戏摆摊活动,探索鸟巢等课外实践活动。在82号上午,我们通过汇演的方式,完成了暑期实践闭幕仪式。

坐稳了没?要开车了哦

23

 

星期一

20187

开学典礼

第一次与46位学生见面

典礼结束后,这46位学生被平分到了两个班

01

02

开心班和雄鹰班基本的自我介绍后

班名和口号相继由学生们想出

文化课上同学们都认真听讲和做笔记哟

first course

海洋与气象科学

授课老师:猴子哥&小花老师

授课内容:简单介绍各种常见的天气现象

授课意义:拓展同学们的课外知识,让他们清楚地认识到海洋和大气密不可分的关系,激发学生对自然事物的探索兴趣。

 

对某天气现象喜欢的原因

海洋历史与文学

授课老师:陆老师&陈老师

授课内容:讲解海洋历史与相关的文学作品

授课意义:在以讲解和游戏的形式下,孩子们能够以高涨的热情和兴趣听课,激发他们的阅读兴趣,热爱海洋。

 

second course

third course

海洋与人类健康

授课老师:林老师&谢老师

授课内容:以人体七大营养素为主线分别讲解海洋中蕴含的人体所需营养素对健康的作用

授课意义:在以ppt讲解和日常小常识提问的形式下,孩子们能够以高涨的热情和兴趣听课,激发他们对此课程的兴趣,热爱海洋。

 

 

fourth course

海洋地理与文化

授课老师:诗敏老师&冰怡老师

授课内容:通过图片介绍南方和北方沿海城市的特色景点以及饮食文化,每节课结束前穿插海洋灾害的讲解。

授课意义:扩展孩子们的中国地理知识,领略到沿海各地旅游城市的饮食与文化;同时,对海洋灾害的形成及其原因能有初步的了解。

fifth course

海洋生物与资源

授课老师:梁老师

授课内容:认识海洋生物的种类及其主要特征

授课意义:通过摆脱传统课程的上课方式,长期生活在海边的孩子们对海洋生物有更多客观、科学的认知,从而创造思维,建立自身的知识体系

 

sixth

course

 

体育游戏

授课老师:林老师&谢老师

授课内容:通过多种团体体育游戏,丰富学生户外课堂趣味

授课意义:学生在多种形式的团体性体育游戏中,让学生感受团体的凝聚力,增强团体意识

 

seventh course

课程:海洋环境与保护

授课老师:东哥&猪哥

授课内容:让学生们见识缤纷的海洋以及现状

授课意义:通过介绍湛蓝美丽的海洋环境与生物以及海洋目前的环境状况让学生们认识到海洋污染的严重性以及海洋与人类的关系如何紧密,在他们心中埋下一颗保护海洋的种子。

 

除了上面7门课之外,我们还有手工课。

手工课锦集

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折纸、海洋生物涂色,这两门手工课不仅丰富了同学们的课堂学习,还增强同学们的创造能力,培养他们的艺术情操。

在第五天的校运会到来前,各位同学都利用课余时间努力地训练自己报的项目

学生在练习跳大绳以及其他的项目

尽自己最大的努力为班级争光。

 

校运会如期而至,天气晴朗

 

下面让我们来看看都有些什么项目

上午场个人赛

 

各位选手都准备充分

等待着哨声响起

赛跑

 

运动健儿们,冲啊

立定跳远,跳出我的极限,跳出我的精彩

单人跳绳,坚持就是胜利

实心球

 

投掷出去的不只是实心球成绩,还有我们的梦想。

乒乓球运球,考验平衡、耐力还有走位

下午场团体赛

团体投篮比赛

足球接力

 

我想和你一起

去踢球

跳大绳

你比较皮还是我比较皮?

本次校运会是同学们从来没有过的一次校运会,大家参与的活跃度都很高,每一位运动健儿都尽自己的努力完成赛事,为自己和班级争取荣誉。

支教第十天

我们小老师们精心策划了游戏摆摊

下面先看看兑换礼品处

我可是有票的人,我来兑换奖品了

讲真的,礼品这么丰富,我也想参与哇

那我们先去看看有啥游戏先吧

Game1 吹乒乓球

吹啊吹啊我的骄傲放纵

Game2 套圈圈

Game3 袋鼠跳

Game4 盲人画鼻

Game5 踢球进门

同学们,玩得开心之余又能兑换到自己喜欢的奖品,这不仅仅丰富了他们的课外生活,让他们对此次支教留下深刻的印象。

最后一天

1

汇演准备

一如既往的好天气。

简单却又仪式感的布置。

2

学生表演

《给大海的一封信》

1

《隐形的翅膀》

 

即使浩东老师上课很

3

但我还是想和他一起打拳呀

 

 

一首童声的《学猫叫》

4

我们一起喵喵喵好不好?

 

3

小老师表演

《带你去旅行》愿意跟我走吗

 

我是你生命中的那个《答案》吗

虽然我们没有鲜花,但献上一壶热水也是我的心意。

 

《让我留在你身边》

 

 

《超级英雄》

Ps:在汇演的最后,小老师们集体一首《超级英雄》,所以没有人拍照,前一天的海边沙滩照补上。

队长梁老师作最后发言总结。

你以为我们的节目只是单纯的为了表演?不不不,把所有曲目串起来就表达了我们小老师想要对学生们说的话:

——我们用《隐形的翅膀》《带你去旅行》,在途中,我们找到了《答案》,现在,《让我留在你身边》,做你的《超级英雄》。

4

持续11天的支教活动,当然要表扬11天都准时来上课的小同学啦~~

学生感言

 

老师最后发言

 

感言

2018/8/2

故事的开头总是这样,适逢其会,猝不及防。

故事的结局总是这样,花开两朵,天各一方。

聚,不是开始;散,也不是结束。

11天的支教活动

11位小老师和四十多位小天使之间的故事

愿从中愉快与不愉快的点滴

都成为彼此难忘的回忆

 

蓝丝带海洋保护广东海洋大学志愿者服务社

 

 

 

 

 

 

保护海洋就是保护我们自己,欢迎加入我们的志愿者队伍 , 益起守护那片海!